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通江縣教育科技和體育局通江縣人力資源和社會保障局關于2019年公開選聘農村中小學教師到城區學校任教的公告

  根據城區學校教育教學工作需要,經縣委、縣政府批準,我縣于2019年8月面向社會公開選聘農村中小學教師到城區學校任教。現將有關事項公告如下:

  一、選聘計劃及崗位

  本次計劃面向社會公開選聘農村中小學教師到城區學校任教教師共100名,其中:高中教師20名,初中教師10名,小學教師60名,學前教育教師10名。

  具體選聘崗位及條件詳見《通江縣2019年公開選聘農村中小學教師到城區學校任教教師崗位及條件一覽表》。

  二、選聘范圍及原則

  (一)選聘范圍

  面向社會公開選聘符合選聘條件的在編在崗教師(含在編在崗的學前教育專業教師)。縣外在編在崗教師可自愿選報符合相應條件的選聘崗位,但需征得當地教育主管部門同意;若確定為擬選聘人員后,按商調程序辦理。

  (二)選聘原則

  1.堅持公開、公平、競爭、擇優的原則。

  2.堅持筆試和考核相結合的原則。

  3.堅持本人申請,所在學校同意,自愿報名參考的原則。

  4.堅持通江縣城區學校在編在崗教師不得報考的原則。

  三、選聘條件

  (一)基本條件

  熱愛社會主義祖國,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨,遵紀守法,品行端正,有良好的職業道德,愛崗敬業,身心健康,能承擔選聘崗位的正常工作。

  (二)學歷條件

  報考高中、初中教師崗位須具有大學本科及以上學歷;報考小學、學前教育教師崗位須具有大學專科及以上學歷。

  (三)年齡條件

  年齡45周歲及以下。年齡計算截止時間為報名的首日。

  (四)教師資格條件

  1.報考高中教師崗位須具有高中相應學科教師資格;

  2.報考初中教師崗位須具有初中及以上相應學科教師資格;

  3.報考小學教師崗位須具有小學及以上相應學科教師資格;

  4.報考學前教育教師崗位須具有幼兒園或小學及以上教師資格。

  (五)教學經歷條件

  報考各個崗位的教師須具有五年及以上農村學校教學經歷。教學經歷計算截止日期為2019年8月31日。

  有下列情形之一者,不得報考:

  1.未滿最低服務年限的。

  2.涉嫌違法違紀行為正在接受審查或尚未作出結論的。

  3.尚未解除黨紀、政紀處分的。

  4.曾被開除公職的。

  5.通江縣城區學校在編在崗教師。

  6.有其他違反國家法律法規行為的。

  四、報名及資格審查

  (一)報名方式:現場報名。每個報考者在本次公開選聘中限報一個學科崗位。

  (二)報名時間:2019年8月14日至15日(每天8:30至18:30)。

  (三)報名地點:通江縣教育科技和體育局七樓會議室。

  (四)資格審查:

  1.資格審查時間:報名時隨即進行資格審查。資格審查貫穿整個選聘工作全過程,任何時候、任何環節發現報考者不符合選聘資格條件將取消選聘資格。

  2.資格審查時提交的材料:符合選聘條件的報考者,資格審查時需提交以下材料:

  (1)本人書面申請(報考者須在本人書面申請中承諾“被選聘后自愿聘用在設崗學校空缺崗位等級崗位”,同時所在學校校長在報考者書面申請上簽署“同意報考”意見并加蓋單位公章,外縣在編在崗教師報考須由所在學校校長和教育主管部門在書面申請上簽署“同意報考”意見并加蓋公章)原件1份;

  (2)學歷證書(電子注冊備案表)教師資格證有效身份證等證件的原件和復印件各1份;

  (3)所在學校出具的農村學校教學經歷書面證明材料(必須注明任教的農村學校校名、任教起止時間、任教學段、任教學科,加蓋單位公章)原件1份;

  (4)近期2寸彩色正面免冠證件照片2張。

  資格審查合格并按規定繳費的報考者,現場領取《準考證》。

  五、繳費

  根據四川省發展和改革委員會、四川省財政廳《關于重新公布全省人力資源社會保障部門行政事業性收費的通知》(川發改價格〔2017〕472號)規定,資格審查合格的報考者,繳納筆試考務費50元/人。

  六、開考比例

  實際報名合格人數與崗位選聘名額形成差額即可開考(即報名合格人數多于崗位選聘名額);若報名合格人數少于或等于崗位選聘名額,則相應調減該崗位的選聘名額,直至取消該選聘崗位。選聘崗位調減或取消情況將于2019年8月16日在通江縣人民政府門戶網站人事信息欄(http://www.tjxzf.gov.cn/contentOpen/channel/596de5faabd49c4500933d93/)公告。若因形不成差額而取消選聘崗位名額的崗位,請該崗位報名合格繳費的考生于2019年8月18日上午到縣教育科技和體育局人事股退領筆試考務費。

  七、考試

  本次公開選聘采取筆試方式進行。

  報考者考試總成績=筆試成績 + 加分。

  (一)筆試時間:2019年8月17日上午9:00—11:00。

  (二)筆試地點:見《準考證》。

  (三)筆試內容:報考者所報考學科專業知識。卷面滿分100分。

  (四)筆試成績公布:報考者筆試成績于2019年8月17日在通江縣人民政府門戶網站人事信息欄(http://www.tjxzf.gov.cn/contentOpen/channel/596de5faabd49c4500933d93/)公布。

  報考者對本人筆試成績有疑問的,可于2019年8月18日上午9:00至12:00到縣教育科技和體育局申請查分,按高考查分辦法進行。查分結果在通江縣人民政府門戶網站人事信息欄(http://www.tjxzf.gov.cn/contentOpen/channel/596de5faabd49c4500933d93/)公布。

  八、加分

  近五年(2015年1月1日以后)來,符合下列條件之一者予以加分(以文件、證書或簡報原件為依據):

  (一)獲國家、省、市、縣級黨委(政府)表彰的模范教師、優秀教師、師德標兵、優秀教育工作者、優秀班主任等,分別加2.5、2、1.5、1分;

  (二)獲國家、省、市、縣級教育主管部門表彰的模范教師、優秀教師、師德標兵、優秀教育工作者、優秀班主任等,分別加2、1.5、1、0.5分;

  (三)獲省、市、縣級教育主管部門組織的教學技能競賽一等獎的每次分別加2、1、0.5分,獲二等獎的每次分別加1、0.4、0.2分;

  (四)省級骨干教師加1分;

  (五)在國家、省、市級學術刊物(僅限正刊)上發表論文每篇加0.5、0.3、0.2分。

  符合加分條件的報考者,資格審查時須一次性遞交本人加分材料原件及復印件,由報名及資格審查組現場審查并確認加分分值。不按規定遞交加分材料或逾期遞交的,均視為自動放棄加分。

  同一年度相同項目加分按就高但不累加的原則加分,同一年度不同項目加分按規定加分;不同年度相同項目加分可累計加分,不同年度不同項目加分按規定加分。加分最高不超過3分。

  九、考核考察

  根據同一學科崗位選聘名額,按照報考者考試總成績從高分到低分依次等額確定考核對象(若最后一名考生考試總成績相同,報名提供的學歷高者確定為考核對象;若報名提供的學歷仍相同, 在農村學校工作時間長者確定為考核對象;若農村學校工作時間仍相同,筆試成績高者確定為考核對象;若筆試成績仍相同,采取加試〈說課〉方式確定考核對象)。考核對象名單于2019年8月18日在通江縣人民政府門戶網站人事信息欄(http://www.tjxzf.gov.cn/contentOpen/channel/596de5faabd49c4500933d93/)公布。

  2019年8月19日至20日由縣教科體局組織人員對考核對象的政治思想、師德師風、工作表現、業務能力和遵紀守法等情況進行綜合考核,提出考核選聘意見,報縣公開選聘農村中小學教師到城區學校任教工作領導小組審定。

  因考核不合格(含自動放棄)而產生的崗位缺額,按同一學科崗位報考者考試總成績從高分到低分依次等額遞補(若遞補者考試總成績相同,則按照考核對象確定辦法確定遞補對象)。

  十、公示

  考核合格的擬選聘人員名單于2019年8月21日在通江縣人民政府門戶網站人事信息欄(http://www.tjxzf.gov.cn/contentOpen/channel/596de5faabd49c4500933d93/)公示。

  公示期間接受社會監督,干部群眾若有情況需要反映的,應以真實姓名實事求是地反映問題,并提供必要的調查線索。凡以匿名方式反映的問題不予受理。

  十一、選崗與聘用

  經公示無異議的擬選聘人員,按照同一學科崗位報考者考試總成績從高分到低分依次自主選擇設崗學校(若最后一名考生考試總成績相同,報名提供的學歷高者優先;若學歷仍相同,在農村學校工作時間長者優先;若農村學校工作時間仍相同,筆試成績高者優先),并按照事業單位工作人員崗位聘用管理制度,到設崗學校競聘上崗,確定崗位等級和辦理相關聘用手續。確定為擬選聘人員后,因個人原因放棄聘用的,三年內不得參加縣內選聘考試。

  十二、工作紀律

  嚴格公開選聘工作程序和工作紀律,做到過程公開,結果公開,接受相關部門和社會監督,嚴禁在公開選聘工作中徇私舞弊,弄虛作假。報考者必須對提供的相關證件及材料等依據的真實性負責,凡弄虛作假的,經查證屬實,取消其選聘資格,三年內不得參加同類考試。對違反選聘工作紀律的相關單位和工作人員,一經查實,將按有關規定嚴肅處理。

  本公告由通江縣教育科技和體育局負責解釋,未盡事宜,另行公告。

  附件:通江縣2019年公開選聘農村中小學教師到城區學校任教教師崗位及條件一覽表.xls

  通江縣教育科技和體育局   通江縣人力資源和社會保障局 

  2019年8月9日

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